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METODOLOGÍAS Y LOS MODELOS CONTEMPORÁNEOS EN LA PREPARACIÓN DEL FUTBOLISTA 1 PARTE

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ANALISIS DE LAS METODOLOGIAS Y LOS MODELOS CONTEMPORANEOS EN LA PREPARACION DEL FUTBOLISTA                                                                Investigador JORGE ANDRÉS GÓMEZ OTERO Profesional en Deporte y Actividad Física  Esp. T.M.E.D.  I.U. Escuela Nacional del Deporte   C.MG. Fisiologia del Ejercicio. U.Barcelona. RESUMEN El interés del siguiente artículo, es hacer una revisión bibliográfica para aclarar algunos conceptos que generan confusión en cuanto a los métodos de entrenamiento, métodos de enseñanza y modelos de planificación que se utilizan en la preparación de los futbolistas. Actualmente el fútbol ha tenido ...
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EL ENTRENADOR DE FÚTBOL, CÓDIGO ÉTICO II PARTE

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El fútbol es un deporte que ofrece retos físicos, satisfacción  emocional y valores para quienes lo practican  las siguientes son normas de ética y  conductas que perfilan al entrenador hacia una filosofía de rectitud y compromiso dentro del contexto deportivo el cual procura el bienestar de sus jugadores, siendo el entrenador un modelo de comportamiento y deben entender la gran influencia que sus palabras y acciones tienen con sus dirigidos. De esta manera los entrenadores mantienen la estabilidad de la comunidad de futbolistas y promueven la buena reputación de la profesión del entrenador. Responsabilidades con los Jugadores   · La importancia de ganar no deben anteponerse a la seguridad y el bienestar de los jugadores. · Los requisitos para participar en un equipo no deben impedir la oportunidad de obtener buenos resultados académicos. · Los entrenadores deben seguir las reglas del juego. No deben buscar ventajas i...
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ETAPAS Y CARACTERÍSTICAS GENERALES DEL PROCESO DE FORMACIÓN. 2 PARTE

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Continuando con las etapas del proceso de formación damos paso a la etapa de iniciación, la descripción detallada de esta, pronto en este blog ampliaremos su planificación y métodos y medios empleados en cada etapa. Programa de Aplicación Técnica - 1(AT – 1),  Alex Sans Torreles y Cesar Frattarola Alcaraz, en su libro “EL Entrenamiento del Futbol Base” de la Editorial Paidotribo. 3.1.        ETAPA INICIACIÓN ETAPA INICIACIÓN Edad jugadores 11, 12 y 13 años (2º año de Pre- infantil, 1er y 2º año de Infantil) Objetivos Generales de la etapa Dominar las acciones y aspectos que componen los principios básicos del fútbol desde una perspectiva individual del aprendizaje Características Experimentación Aumento bagaje perceptivo-decisional-ejecución que permita al jugador en el futuro adaptarse a las situaciones de juego de forma óptima Metodología fundamentalmente ...
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